Projektprüfung 2015
Mit der "Projektbörse" starten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9H in die Projektprüfung. Am Anfang gilt es Gruppen zu bilden und eine gemeinsame Projektidee zu entwickeln. In der Vorbereitungs- und Durchführungsphase wird dann der praktische Teil der Projektarbeit erledigt. Am Ende steht eine ca. 30 minütige Präsentation des Projektes.
Für die Schülerinnen und Schüler des Hauptschulzweiges in Hessen ist die Projektprüfung Bestandteil ihrer Abschlussprüfung.
Termine:
Montag, 5.10. - Abgabe und Genehmigung der Projektanträge
Mittwoch, 14.10. - 2. Abgabetermin der Projektanträge
(2. - 13. November - Praktikum Kl. 9H)
Mittwoch, 18.11. - Vorbereitungsphase I
Freitag, 27.11. - Vorbereitungsphase II
Donnerstag, 3.12. - Dienstag, 8.12. Durchführungsphase
Mittwoch, 9.12. - Präsentationsprüfung, 8.00 Uhr - 16.00 Uhr
M. Brauer
Projektprüfung 2014
Traditionell finden Ende November, spätestens aber Anfang Dezember die Projektprüfungen in der Klasse 9 der Hautpschule statt. Diese Prüfung ist Bestandteil der Abschlussprüfung des Hautpschulzweiges, alle Schülerinnen und Schüler in Hessen müssen an dieser Prüfung teilnehmen um den Hauptschulabschluss zu erlangen. Die Prüfung wird in 3er oder 4er Gruppen absolviert und besteht aus einem praktischen Teil und einer Präsentation.
Bereits in der ersten Woche nach den Sommerferien begann sich die Klasse 9H mit ihrem Klassenlehrer Hrn. Bögel auf diese Prüfung vorzubereiten. Eine wichtige Unterstützung fand die Klasse in Hrn. Baumeister, der seit diesem Schuljahr an die Emil-von-Behring-Schule gewechselt ist. Er unterrichtet in der Klasse Arbeitslehre und konnte die Schülerinnen und Schüler mit vielen Tipps und Tricks bei ihren Projekten unterstützen.
Ganz am Anfang der langen Projektphase stand die Gruppenbildung und Formulierung eines Projektthemas. Nach den Herbstferien wurden 2 Nachmittag durchgeführt, die der Vorbereitung des praktischen Teils der Prüfung dienten und unmittelbar vor der Präsentation hatten die Gruppen vier ganze Vormittage Zeit, ihre Projektvorhaben zu realisieren. Teilweise arbeiteten die Schülerinnen und Schüler auch nachmittags und am Wochenende, um ihre Vorhaben rechtzeitig zur Prüfung fertig stellen zu können.
Am Mittwoch, den 3. Dezember, war es dann endlich so weit, und alle 16 Schülerinnen und Schüler der Klasse erschienen pünktlich zu den vorgesehenen Prüfungsterminen und präsentierten ihre Ergebnisse. 3 Projektgruppen konnten in der Präsentation ihre erfolgreich abgeschlossenen Projekte vorstellen. Einer Gruppe war es nicht gelungen, ihr Vorhaben im vorgesehenen Zeitrahmen vollständig umzusetzen. Die Gruppe musste eingestehen, Fehler im Zeitmanagement, in der Vorbereitung und Materialbeschaffung gemacht zu haben. Trotzdem stellten sie sich mutig der Prüfungssituation und präsentierten ihr Produkt, soweit die Fertigstellung gelungen war.
Die Prüfungskommssion unter Leitung von Herrn Schäfer erlebte einen interessanten Prüfungstag mit fast durchgehend gelungenen Präsentationen. Dass alle Teilnehmer die Prüfung bestanden hatten, freute Prüfer und Schüler gleichermaßen. Besonders, dass sogar zweimal die Note "sehr gut" vergeben werden konnte.
M. Brauer
Tolle Ergebnisse bei der Projektprüfung 2013 an der EvB
Im Rahmen der Hauptschulabschlussprüfung legten 15 Schülerinnen und Schüler ihren praktischen Prüfungsteil ab. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich mit den Themen Naturkosmetik, Ausgewogene Ernährung und Möbelbau.
Nach intensiver Planungs- und Vorbereitungszeit wurden in einer mehrtägigen Durchführungsphase die Produkte und Präsentationen erstellt.
Am Ende der Präsentation waren sich die Prüflinge und ihre betreuenden Lehrer einig, dass sich das Engagement auf beiden Seiten ausgezahlt hat. Den Prüfungsgruppen war es gelungen, ansprechende Produkte zu erstellen und diese auch angemessen mit den trainierten Präsentationstechniken vorzustellen.
Schulleiter Range, der den Prüfungsvorsitz einnahm, freute sich darüber, jeder Gruppe ein Lob aussprechen zu können.
M. Brauer
Hauptschule
Unsere Hauptschulklassen 8 und 9 sind klein, so dass jeder einzelne Schüler in seinen Stärken und Kompetenzen im Blick bleibt, obwohl oft zunächst das soziale Lernen und die Motivation für das Lernen im Vordergrund stehen müssen.
Klassenlehrerprinzip
Die Schüler werden von Lehrerteams unterrichtet, die sich intensiv absprechen. Der Klassenlehrer hat viele Stunden. In den letzten Jahren ist es uns durch Ausdauer, Geduld und zusätzlichen Förderunterricht in Klasse 9 gelungen, dass, bei ganz seltenen Ausnahmen, jeder Schüler den Hauptschulabschluss erworben hat. Mindestens die Hälfte der Jugendlichen hat sogar wegen guter Leistungen den qualifizierenden Hauptschulabschluss bekommen.
Ziele unserer Hauptschularbeit
In unserer Hauptschule arbeiten wir daran, dass unsere Schüler:
- ein solides Grundwissen erwerben
- sozial verantwortlich handeln und teamfähig sind
- sozial verantwortlich handeln und teamfähig sind
mit allen Personen in der Schulgemeinschaft friedlich und
kooperativ zusammenleben - gesundheits- und umweltbewusst handeln
- eigene Strukturen für Problemlösungen entwickeln und ein-
üben - einen guten Abschluss erreichen
- qualifizierte Ausbildungsplätze finden
Optimale Berufsorientierung
Besonders wichtig ist der berufswahlvorbereitende Unterricht. Bislang lernen die Schüler in einem wöchentlichen Betriebstag drei Berufe kennen. Jeweils am Mittwoch gehen sie für 6-8 Stunden in einen Betrieb. Der Wechsel erfolgt nach einem halben Jahr. Betriebstage haben sich sehr bewährt und werden von Betrieben unterstützt. Wir planen, die Schüler noch enger an die Praxis in den Betrieben heranzuführen, denn wir machen die Erfahrung, dass Schüler öfter Ausbildungsplätze an geboten bekommen, wenn ein Betrieb sie „erlebt“ und merkt, dass „sie ins Team“ passen.
Projektprüfung
Die Projektprüfungen unserer Hauptschüler sind erfolgreich. Jeder erhält eine ausführliche Beurteilung und kann diese bei der Jobsuche vorlegen.
Berufseinstiegsbegleiter
Eine weitere Unterstützung unserer Berufsvorbereitung ist unser Berufseinstiegsbegleiter. Wir sind einige der wenigen Schulen in Hessen, die einen solchen haben. Er hilft den Hauptschülern zusätzlich bei Bewerbungen, Vorstellungsgesprächen, „legt ein gutes Wort ein“ und begleitet die Schüler auch im ersten Jahr ihrer Ausbildung.
Aktuelle Beiträge
Die EvB wünscht allen schöne Sommerferien!
1. Schultag nach den Sommerferien: Montag, 10. August 2026
8.00 Uhr: Vollversammlung der Jahrgänge 6 - 10 in der Turnhalle
Einschulung der neuen Klassen 5: 14.00 Uhr in der Turnhalle
Einschulung der neuen 1. Klasse: Dienstag, 11. August, 10.00 Uhr im Turnergarten/Mediathek
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Entlassungen 2025/26
Kl. 10aR, Klassenlehrerin: Sarah Althaus
Lilith Bernhardt, Nils Anton Bölinger, Linda-Friederike Conrad, Berk Mustafacan Depboylu, Lina Elisabeth Heuer, Erik Huttenhuis op Bevers, Isabell Jacob, Michael Jugas, Finn Klee, Kyrylo Koblov, Lina Sophie Koch, Cady Marie Kreuser, Lenny Finn Lerch, Anna Marie Orynczak, A. Ö., Leonie Rein, K. S., Karina Samojlov, Joshua Schmitt, Viktoriia Shaulska, Tim Luca Weber.
Kl. 10bR, Klassenlehrer: Stefan Rautenberg
Jamshid Asghar Sary, Greta Christoph, Marlene Dierich, Lara Dingeldein, Viana Fazelzadeh Habibabadi, Louisa-Elisabet Freiin Schenck zu Schweinsberg, Lea Annelie Görgl, Amelie Hirschberg, Sarah-Sophie Hohenhaus, Ali Ilah Rachi, Nikita Jugas, Michal Kabaru, S. K., Nazar Kulakevych, Q. O., T. P., Michelle Reinhardt, Muayid Shartah, Thanmai Tunkoju, Alisa Vostrykova, Vladyslava Vysotska, Maximilian Walter, Niklas Walther, Miran Haci Yildiz.
Kl. 10cR, Klassenlehrer: Medja Basak
Nathaniel Boger, Malena Bucinskaite, Tim Luca Diel, Diana Dunaitseva, Bastian Franz Graf, Hania Hakimi, Keanu Keßler, Sheney Kollmann, Mara Ruth Marion Lessing, Anastasiia Muriy, Constantin Paul, Linn Marit Peglow, Jennifer Celeste Pichinot, Constantin-Dominic Popovici, M. M. R., Robin Schneider, Antonia Sophie Stark, Emirhan Toker, David Tomusjak.
Kl. 9aH, Klassenlehrer: Philipp Becker
Eman Yassin Abdalla Abdalla, Anosha Ahmadi, Mustafa Alabed Alhamidi, Fayez Alhaj, Yaseen Alhapel, Hosnav Aslan, Magomed-Salakh Bairakov, Anatoliij Basenko, Maysam Gholami, Abdullah Saffah, Mia Schmidt, Leonie Sophie Sommer, Ajdin Tahirovic, Alessio Tasch, Maurice Wiegand.
Kl. 9bH, Klassenlehrer: Axel Herbst
Sham Al Ahmad, Ghfran Alobid, Alya Baban, Abdul Sabur Burhani, David Byiresh, Finia Dameron, Luca Dameron, Samvel Grigoryan, Mansura Hosseini, Elyas Fazil Jauher, Paul Lowski, Ward Lutfallah, Nico Petros-Babajanian, Felix Riemer, Alina Zgoll.
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Bilder von der Verabschiedung der Klasse 4 von Frau Blaufuß
Weitere Bilder von der Verabschiedung gibt es hier...
Schülerinnen und Schüler der Emil-von-Behring-Schule erhalten Urkunden für ehrenamtliches Engagement
Große Anerkennung erhielten acht Schülerinnen und Schüler der Emil-von-Behring-Schule für ihr freiwilliges ehrenamtliches Engagement. Konrektor Herr Schiebl und Frau Goldberg, Leiterin des Sozialpraktikums, würdigten ihren Einsatz mit einer feierlichen Urkundenübergabe.
Seit vielen Jahren bietet die Emil-von-Behring-Schule den Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 7 in Zusammenarbeit mit der Freiwilligenagentur Marburg-Biedenkopf die Möglichkeit, an einem freiwilligen sozialen Praktikum teilzunehmen. Über einen Zeitraum von sechs Monaten engagieren sich die Jugendlichen einmal pro Woche in sozialen Einrichtungen. Zu den Einsatzorten gehören unter anderem Kindertagesstätten, Einrichtungen der Altenhilfe, die Marburger Tafel oder der Eine-Welt-Laden. Auch bereits bestehendes ehrenamtliches Engagement, beispielsweise bei der Feuerwehr oder in kirchlichen Gruppen, kann im Rahmen des Projekts anerkannt werden.
Während ihres Praktikums werden die Teilnehmenden Frau Goldberg sowie der Freiwilligenagentur begleitet. Sie stehen den Schülerinnen und Schülern bei Fragen zur Seite und besuchen sie regelmäßig an ihren Einsatzorten.
Zum Abschluss des Praktikums fand in der Mediathek der Schule eine kleine Feierstunde statt. Gemeinsam überreichten Herr Schiebl und Frau Goldberg den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ihre Urkunden. Das ehrenamtliche Engagement wird nicht nur mit dieser Auszeichnung gewürdigt, sondern auch im Zeugnis vermerkt.
Eine Präsentation mit Eindrücken aus den verschiedenen Einsatzstellen gab den anwesenden Eltern sowie den Vertreterinnen und Vertretern der Einrichtungen einen Einblick in die vielfältigen Tätigkeiten der Jugendlichen. Anschließend berichteten die Schülerinnen und Schüler selbst von ihren Erfahrungen und stellten ihre Einsatzorte vor. Auch die Vertreterinnen und Vertreter der Einrichtungen hoben die Zuverlässigkeit, den Einsatz und die Offenheit der Jugendlichen hervor und betonten den hohen Wert des sozialen Praktikums.
Die Emil-von-Behring-Schule bedankt sich bei allen beteiligten Einrichtungen für die gute Zusammenarbeit und freut sich darauf, auch im kommenden Schuljahr wieder vielen Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu bieten, wertvolle Erfahrungen im Ehrenamt zu sammeln.
Grundschüler nehmen an Leichtathletikfest in Kirchhain teil.
Einige Kinder unserer vierten Klasse nahmen sehr erfolgreich am diesjährigen Leichtathletikfest der Grundschulen in Kirchhain teil. Hochmotiviert und mit großer Einsatzbereitschaft meisterten sie gemeinsam fünf verschiedene Disziplinen. Am Ende wurden sie für ihre Anstrengungen und ihren tollen Teamgeist belohnt und konnten stolz und überglücklich mit einem Sieg nach Hause fahren.
Herzlichen Glückwunsch zu dieser tollen Leistung! Wir sind sehr stolz auf euch!
Ina Schröder
Das Wahlpflicht-Angebot im Schuljahr 2026/27
So schön ist Panama (OP vom 28.4.2026)
Bundesjugendspiele 2026
Obwohl Regenwetter vorausgesagt war, entschied sich das Sportlehrerteam für die Durchführung der Bundesjugendspiele. Nachdem das Stadion am Morgen zunächst noch feucht und der Himmel bedrohlich bewölkt gewesen war, besserte sich das Wetter jedoch sehr schnell. Bereits am späten Vormittag kam sogar die Sonne heraus, und es wurde sommerlich warm.
Nach einer kurzen Begrüßung um kurz nach acht Uhr durch das Fachbereichsleiterduo Frau Goldberg und Herrn Gawlina gemeinsam mit Schulleiter Herrn Simon begannen die gut vorbereiteten Wettkämpfe. Alle Klassen absolvierten Weitwurf, Weitsprung und eine Kurzstrecke. Damit in den Pausen zwischen diesen Pflichtdisziplinen keine Langeweile aufkam, hatte der Fachbereich Sport zahlreiche weitere Stationen vorbereitet, die die Klassen nacheinander besuchten: Fußball, Basketball, Frisbee und Volleyball. Selbst die Pausen, die jeder Klasse zustanden, waren im individuellen Wettkampfplan zeitlich genau berücksichtigt.
Für die Verpflegung sorgte die Catering-AG der EvB unter der bewährten Leitung von Frau Debus und Herrn Herbst. Glücklicherweise kam es bei den Wettkämpfen zu keinen größeren Verletzungen. Für den Ernstfall stand das Sanitätsteam von Herrn Rautenberg bereit und war erfreut, dass es über die Versorgung kleinerer Blessuren hinaus nicht tätig werden musste.
Insgesamt war es ein gelungener Tag, den der Fachbereich Sport für die Schülerinnen und Schüler sorgfältig geplant und gelungen durchgeführt hat.
Bilder von den Bundesjugendspielen...
M. Brauer
An der EvB wird der Sonnenofen angeworfen...
In Zeiten knapper und teurer Energie liefert der schuleigene Sonnenofen der EvB einen eindrucksvollen Hinweis darauf, dass uns die größte Energiequelle an jedem Sonnentag kostenlos zur Verfügung steht.
Davon konnten sich die Schülerinnen und Schüler der EvB selbst überzeugen, als zum Abschluss der Lerneinheit Optik der Sonnenofen aus dem Keller geholt wurde. Innerhalb kurzer Zeit garten die Würstchen im Brennpunkt des großen Hohlspiegels und wurden anschließend samt Brötchen, Ketchup und Röstzwiebeln heißhungrig verzehrt.
Beim Einsatz des Sonnenofens stellt sich die sonst häufig gehörte Frage „Wofür müssen wir das wissen?“ gar nicht erst – hier wird Physik im wahrsten Sinne des Wortes mit allen Sinnen erfahrbar.
M. Brauer
