EDV

Bei Youtube gibt es einen kurzen Videoclip des Yaez-Lerhmittelverlags über unseren Wahlpflichtkurs 3D-Druck...

Viele Schülerinnen und Schüler benutzen Computer vor allem als Spiel- und Kommunikations- gerät zur Freizeitgestaltung. Die Nutzung als Arbeitsgerät, wie in der Berufswelt üblich, findet dagegen selten statt. Wir versuchen deshalb unseren Schülerinnen und Schülern zu zeigen, dass es viele Möglichkeiten gibt, den Computer so einzusetzen, dass er uns die Arbeit erleichtert und neue Möglichkeiten zur kreativen Gestaltung und zur Beschaffung und Darstellung von Informationen bietet.

Erfahrungen im Umgang mit Computern brauchen alle Schülerinnen und Schüler. Für uns ist es daher selbstverständlich, dass jedes Kind lernt, den Computer sinnvoll, kritisch und nutzbringend einzusetzen. Das gilt sowohl mit Blick auf die zukünftige Arbeitswelt aber auch für das Arbeiten im Unterricht und die häusliche Unterrichtsvor- bzw. Nachbereitung. Auch sollen die Schülerinnen und Schüler lernen Informationen im Internet kritisch zu beurteilen und an einen verantwortungsbewussten Umgang mit dem Medium herangeführt werden.

An unserer Schule beginnt die Arbeit an Computern bereits in der Grundschule. Computer werden hier zum Schreiben und Gestalten von einfachen Texten und bei Lernpro- grammen eingesetzt. Erste Erfahrungen mit dem Internet erfahren die Grundschüler mit dem Internet- portal http://www.antolin.de/. Zudem gibt es 5 PC- Arbeitsplätze in der Grundschul- bibliothek, die ebenfalls an unser Schulnetz angeschlossen sind. Auch hier werden PCs zum individuali- sierten Lernen intensiv genutzt. Ein effektives Grundschulkonzept ist erprobt und wird zur Zeit weiter ausgebaut.

In der Jahrgangsstufe 5, der Förderstufe findet ein systematischer Lehrgang als Tastaturschreibkurs mit Laptops statt.

Damit alle Schüler unserer Schule ihre Medienkompetenz (weiter) entwickeln können, gibt es in den Jahrgangsstufen 6 und 7 Computer-Grundkurse und Erweiterungskurse für alle Schülerinnen und Schüler.

Unsere Schülerinnen und Schüler können in zwei gut ausgestatteten Computerräumen mit jeweils 16 Einzelarbeitsplätzen arbeiten. Damit ist gewährleistet, dass jeder Einzelne viel Zeit zum Arbeiten und Üben hat.

Alle naturwissenschaftlichen Räume sind neben der üblichen Medienausstattung jeweils mit einem Lehrernotebook und einen fest installierten Beamer ausgestattet.

Wir besitzen weitere Notebooks und drei mobile Einheiten, die jeweils aus einem Notebook und einem Beamer bestehen, die flexibel in den Klassen eingesetzt werden. Da alle Gebäudeteile miteinander funkvernetzt sind, können in den Klassen Notebooks ohne Kabelprobleme schnell über die vorhandenen Access – Points drahtlos mit dem Schulnetz (Server und dem Internet) verbunden werden. Dadurch sind in allen Fächern, z.B. in Mathematik, Erdkunde, Geschichte, den Sprachen und den Naturwissenschaften aktuelle Informationen und neue Lernmöglichkeiten leicht in den Unterricht einzubeziehen. Die mobilen Einheiten werden hier intensiv von Schülern für Präsentationen eingesetzt.

Die Computergrundkurse I und II in den Klassen 6F, 7R und 7H finden jeweils in einem der zwei Computerräume statt. In den Computerkursen wird meistens projekt- und praxisorientiert gearbeitet. In den Grundkursen vermitteln wir grundlegende Kenntnisse über Hardware und den Umgang mit dem Betriebssystem, den Office-Programmen Word, Excel und Power Point. Weitere Schwerpunkte sind Multimedia und das Internet.

In den Klassen 8 bis 10 werden mit weiteren Kursen der systematische Ausbau der Grund- kenntnisse einerseits und die Erweiterung der Anwendungsmöglichkeiten von Computern fortgeführt. Z. B können die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8. an verschie- denen Kursen teilnehmen. Hier wird der Kurs "Computerkunst", in dem der Umgang mit der Bildbearbeitungssoftware Photoshop geübt wird, angeboten. Computer werden in diesen Kurs u. auch zur Textgestaltung, zur Grafikbearbeitung, zur Internetrecherche, zur Bearbei- tung von Musik und zur Filmbearbeitung genutzt.

Im Wahlpflichtunterricht der 8. Klassen findet ein weiterer praxisorientierter Computerkurs statt. Unsere Schülerinnen und Schüler erwerben Grundkenntnisse in der CAD/CAM-Technik. Dabei wird die Erstellung von einfachen Zeichnungen mit einem CAD-Programm erlernt. Diese Zeichnungen bilden dann die Grundlage für die Herstellung von Produkten (Einsiedlerspiel, Mühle, Namensschilder usw.), diese werden anschließend mit einer unserer 3 CNC- Fräsmaschinen gefräst.

Zusammengeführt und erweitert wird die Anwendung der Computertechnik in der Klasse 10 in der Schülerfirma.

Aktuelle Beiträge

EvB-Ruderer starten in die Saison

Rudern 01 Rudern 02

Rudern 03 Rudern 04

Rudern 05

Noch vor den Osterferien sind die Ruderer des WP-Kurses Rudern im 9. Schuljahr und die RuderAG wieder auf der Lahn unterwegs. Die Ruder-AG findet jeden Mittwoch ab ca. 13.30 Uhr statt. Anfänger sind herzlich willkommen...

M. Brauer

Der Löwe und die Maus

Der Film wurde im Schuljahr 2023/24 im Rahmen des Ganztagsangebots im Kurs "Bildergeschichten" erstellt. Für den Film wurde gemalt und gezeichnet, ein Storyboard und ein Script erstellt, es wurden Rollen gesprochen und Geräusche gemacht. Wir haben außerdem die Filmmusik ausgewählt, den Film mit der App StopMotion aufgenommen und in Adobe Rush geschnitten und nachbearbeitet. Beteiligt waren Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 und 8 unter der Leitung von Frau Mitschke.

Schülervertretung im Wandel

Am 28.02.2025 fand in unserer Mediathek in Zusammenarbeit mit Max Frauenlob und den Schülersprechern unserer Schule ein SV-Seminar statt, wobei es darum ging die Zusammenarbeit der Klassensprecher untereinander und auch die Zusammenarbeit mit den Schülersprechern und dem SV-Lehrer Herrn Baumeister zu stärken.
Ziel war es erst einmal herauszufinden, was die SV momentan plant, was sie noch umsetzen kann und welche neuen Projektideen es gibt.
Das hat sehr gut geklappt. Am Anfang waren alle sehr zurückhaltend, aber im Laufe des sechs-stündigen Seminars tauten auch die schüchternen Kinder auf. Von der 5. bis zur 10. Klasse waren alle dabei.
Am Ende konnten sich Gruppen bilden, die über verschiedene Themenbereiche sprachen und sich auf das Wichtigste einigten, wofür sie die nächsten 55 Minuten nutzten.
Dabei kristallisierten sich verschiedene Projekte heraus. Darunter der Kinoabend, die Kulturwoche, das Sammeln von Geldern und deren Verwendung (Renovierung etc.).
Insgesamt war es ein gelungener Tag, über den sich vor allem Max Frauenlob und Rima Ben Amar (Schülersprecherin der Evb) freuten, da sie den Tag gemeinsam geplant und vorbereitet sowie durchgeführt hatten.
Im Namen der Schülersprecher, der Schüler, der Schulleitung und der SV bedanken wir uns noch einmal ganz herzlich bei Max Frauenlob, der trotz der großen Gruppe nicht die Ruhe verlor und mit seiner Kollegin alles super gemeistert hat.

Rima Ben Amar, Schülersprecherin der EvB

Kollegium im Schuljahr 2024/25

Wildbienenprojekt im Jahrgang 6

Für die vier Klassen des Jahrgang 6 der EvB findet jetzt, bevor es mit dem Frühling richtig losgeht, eine Reise ins Jugendwaldheim nach Roßberg statt. Im Mittelpunkt des jeweils eintägigen Ausflugs stehen die Wildbienen. Noch sind die Wildbienen nicht geschlüpft und ruhen als Puppen oder Larven in ihren Brutzellen. Doch sobald es wärmer wird, verlassen die Bienen ihre enge Behausung und fangen an, nach ersten Blumen und Blüten zu suchen, um Nektar und Pollen zu finden. Dabei übernehmen sie eine ganz wichtige Aufgabe. Während sie von Blüte zu Blüte fliegen, verteilen sie die Pollen und bestäuben dabei die Pflanzen. Viele Pflanzen, wie Obstbäume, Beeren und zahlreiche Gemüsearten, sind auf diesen Dienst der Bienen angewiesen, sonst könnten sie keine Früchte ausbilden.

Damit es immer ausreichend fleißige Bienen gibt, ist es notwendig, dass die Tiere noch Räume finden, wo ihre Nachkommen sich sicher und geschützt entwickeln können. Da viele Flächen inzwischen bebaut sind oder intensiv von der Landwirtschaft genutzt werden, wird das für die Wildbienen zunehmend schwieriger...

Beim Wildbienenprojekt im Jugendwaldheim Roßberg, wird mit den Schülerinnen und Schülern der EvB anschaulich erarbeitet, wie der Lebenszyklus der Wildbienen aussieht und welche bedeutende Aufgabe den kleinen Insekten für die Pflanzen und darüber hinaus der ganzen Nahrungskette zukommt.

Im Laufe des Vormittags stellen die Schülerinnen und Schüler selbst kleine Wildbienenhotels her, in denen sie selber beobachten können, dass Wildbienen einziehen und neue Wildbienen heranwachsen. Damit diese dann nach dem Schlüpfen auch gleich Blumen und Blüten finden, werden außerdem Samenkugeln geknetet, die im Garten ausgebracht werden können, um verschiedene bunte Frühlingsblumen wachsen zu lassen.

Liebes Jugendwaldheim in Roßberg, vielen Dank für den schönen Vormittag, wir kommen gerne zu anderen Natur-Projekten wieder!

M. Brauer

Schulsprecher-Team der Emil-von-Behring-Schule Marburg (2022–2025)

Vor dem Turnergarten der Emil-von-Behring-Schule Marburg stehen die Schulsprecher/innen

Nicolas de la Motte, Leandro Franz, Kristian Solanik und Rima Ben Amar.

Von 2022 bis 2025 haben sie die Interessen der Schüler erfolgreich vertreten, deren Anliegen berücksichtigt und zahlreiche Projekte sowie Verbesserungen an der EvB umgesetzt.

Kooperationsprojekt mit dem Schulbiologiezentrum (SCHUBIZ)

Kooperationsprojekt mit dem Schulbiologiezentrum (SCHUBIZ) des Landkreises und der Emil-von-Bering-Schule (EVB) Marburg: Schülerinnen und Schüler entdecken die Welt der Kräuter und Gewürze.

In einem spannenden Kooperationsprojekt widmen sich 18 Schülerinnen und Schüler der 8. Hauptschul-Klasse der EVB an zwei Tagen intensiv dem Thema Kräuter und Gewürze. Ziel des Projekts war es, den jungen Teilnehmern nicht nur die Vielfalt und Bedeutung von Kräutern und Gewürzen näherzubringen, sondern auch deren Anwendung in der Küche und ihre gesundheitlichen Vorteile zu vermitteln.

Unter der Anleitung von Nicole Kapaun (SCHUBIZ), Franziska Debus (Schulsozialarbeit EVB) und den Lehrern Axel Herbst und Philipp Becker konnten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Kräuter und Gewürze kennenlernen, ihre Herkunft erforschen und lernen, wie sie in der täglichen Ernährung eingesetzt werden können. In verschiedenen Gruppen konnten die SuS ihre Warenkunde im Bereich Kräuter, Gewürze, Düfte und Ätherische Öle im Einzelhandel vertiefen, die Techniken für eine wohltuende Handmassage erlernen, Teemischungen herstellen und ausprobieren, zum Thema Kräuter forschen und recherchieren. Auch kreative Kochsessions standen auf dem Programm, um das Gelernte direkt anzuwenden und die Sinne zu schärfen.

„Wir freuen uns, den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu geben, auf spielerische Weise mehr über die kulturhistorische Bedeutung und die Verwendung von Kräutern und Gewürzen zu erfahren und gemeinsam zu kochen und zu essen“, so Axel Herbst „Dieses Projekt fördert nicht nur das Wissen über Kräuter und Gewürze, sondern es ermöglicht auch den Schülerinnen und Schülern in Kleingruppen zu arbeiten und es gibt ihnen die Möglichkeit neue Erfahrungen zu sammeln“ so Philipp Becker.

Das Projekt fand am 23. und 30. 01.2025 in der Schulküche, den Klassenräumen und der Umgebung der Marburger Innenstadt statt und ist Teil der mobilen Angebote des Schulbiologiezentrums Marburg-Biedenkopf, die darauf abzielen, das Interesse an der Natur und Nachhaltigkeit zu fördern.

Weitere Informationen dazu finden sie unter https://schubiz.marburg-biedenkopf.de

A. Herbst